江西财经大学论坛

 找回密码
 注册(开放注册)
搜索
查看: 11459|回复: 12
打印 上一主题 下一主题

财税与公共管理学院简介及师资队伍、各系介绍

[复制链接]
跳转到指定楼层
1#
发表于 2012-4-23 16:00:26 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
学院简介

财税与公共管理学院具有悠久的办学历史,其前身可追溯至1923年的江西省立商业学校的财政信贷科,2009年更名为财税与公共管理学院。

学院组织机构健全。现设有财政系、税务系、社会保障系、行政与公共事业管理系四个教学机构,拥有依托学院设立的财税研究中心、中国税票研究中心、公共政策研究中心、MPA教育中心、公务员培训中心等五个科研教育培训机构,设有学院办公室、党总支办公室、团总支办公室、本科教学管理办公室、研究生教学管理办公室、资料室等教辅机构。

学院师资力量雄厚。学院现有教职工和兼职教师 53人,其中专任教师44名。具有博士学位者38人,教授18人,副教授15人,博士生导师3人,硕士生导师33人,江西省教学名师3人,江西省中青年学科带头人7人,江西省高校骨干教师3人,校级中青年骨干老师6人。学院拥有一支素质高、在国内外同行中颇具影响、年龄结构、职称结构合理、教学经验丰富、科研能力较强的教学科研队伍。

2#
 楼主| 发表于 2012-4-23 16:00:37 | 只看该作者
学院学科建设成果显著。财政学科是我校传统的优势学科之一,1986年获硕士学位授予权,1996年被评为江西省高校首批重点学科,2002年被评为江西省品牌专业,2003年获得博士学位授予权。学院拥有财政学专业博士学位授予权,财政学、社会保障、行政管理专业硕士学位授予权。学院开办5个本科教育专业,拥有中央与地方共建优势学科实验室,拥有国家级精品课程和省级精品课程4门。学院已形成了本、硕、博及专业学位一体化的人才培养体系及学科专业间相互交融、相互支撑的公共经济与公共管理学科体系。

学院科学研究取得丰硕成果。2003-2008年发表学术论文657篇,其中权威期刊论文56篇,CSSCI来源期刊学术论文89篇,核心期刊论文281篇;学术论文被EI收录、ISTP收录和人大书报资料中心全文转载30余篇。近年完成各类科研项目51项,其中国家自然科学基金和国家社会科学基金项目5项。科研获国家级奖励和省部级以上奖励18项。学院的科研综合实力日益提升。

学院服务社会经济工作突出。学院始终把人才培养质量放在首位,注重发挥学院的智力优势与专业特长,开展多种形式的干部培训及与相关政府部门、企业合作进行横向课题研究,为全国各地承担了大量财税干部、公共管理部门领导的培训任务,也为地方政府部门的决策提供了强有力的智力支持,学院享有较高的办学声誉。

   学院将全面贯彻落实科学发展观,在坚持培养具有“信敏廉毅,慎独尚公”素质的创业型人才的办学特色的基础上,力争将财政学科建设在国内外有重要影响的学科,同时,着力提升公共管理学科的水平,全方位推进学院各项事业再上新台阶。



附: 江西财经大学财税与公共管理学院历史沿革:

1923年,江西省立商业学校始建财政信贷科;

1958年,江西财政经济学院成立并设立财政学及行政管理专业;

1960年,江西财政经济学院设立财政信贷系;

1978年,江西财经学院成立并设立财政学专业;

1979年,江西财经学院设立财政信贷系;

1984年,江西财经学院设立财政金融系;

1996年,江西财经大学成立并设立财政金融学院;

2003年,江西财经大学财政金融学院、工商管理学院和经济学院的部分系(部)合并组建公共管理学院;

2004 年,公共管理学院与广东香江集团联合办学,冠名为香江公共管理学院;

2009年,更名为财税与公共管理学院。
3#
 楼主| 发表于 2012-4-23 16:01:26 | 只看该作者
各系介绍
税务系简介
办公室地点:蛟桥园北区综合楼三楼,系主任:伍老师

    我校税务专业办学历史较为悠久,一直是财政专业教学的一个方向。1983年开设财政专业税务专门化方向,1987年正是成立税务系。1999年因教育部新专业目录调整,税务专业并入财政学专业。2001 年,教育部颁布《关于做好普通高等学校本科学科专业结构调整工作的若干原则意见》,鼓励高等学校积极探索建立交叉学科专业,探索人才培养模式多样化的新机制。因此,2006年税务专业重新恢复,分设税收筹划和注册税务师两个方向。

    税务专业的培养目标是:培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展需要,具备税务等方面的专业知识和能力,能在各级政府机关、企事业单位、各种协会、社团、基金会、中介机构等部门从事税收征管、税务咨询、税收筹划、税务代理等工作以及在科教单位从事教学、科研工作,秉承“慎独尚公”的精神,具有“信、敏、廉、毅”素质的创业型人才。

培养特色:

1.专业特色:本学科在依托传统财政学教学的基础上,突出微观税收的学习,以适应经济和社会发展的新需要,更加突出面向微观企事业单位、社会团体及中介机构,使我们的毕业生更具有广阔的就业与发展空间;专业设计上体现税收创业型人才的培养,强化税收咨询、税收筹划、税收代理教学与实践。

2.课程特色:在课程设计上,增加了税务代理、税收筹划、税收会计、纳税管理与评估、强化了税法的教学,使学生具有全面、系统的微观税收知识,在强化专业教学的同时,增加了创业课程的设计,体现对创业型人才的培养。目前《中国税制》课程被批准为国家级精品课程,《税法》课程被批准为校级精品课程和江西省精品课程,《税务筹划》课程也已成为校级精品课程。我们通过精品课程建设,着力打造精品专业。

3.方法特色:在教学方法上,秉承传统教学优势的基础上,突出实践教学,加强与实践部门的联系,培养学生较强的动手能力,进一步体现税收专业创业型人才的培养目标。
4#
 楼主| 发表于 2012-4-23 16:05:12 | 只看该作者
财政系简介
办公室地点:蛟桥园北区综合楼三楼313,系主任:徐老师

江西财经大学财政系办学历史悠久,与学校同甘苦、共发展,风雨走过八十多年的漫漫历程,积淀了厚实的发展基础,财政学专业是学校重要的优势专业。财政学专业继1998年被评定为国家管理专业、2002年被确定为江西省品牌专业、2003年获得博士学位授予权后,2010年财政学专业成为国家特色专业。近年来,在各级领导的关心、帮助与老师的共同努力下,财政系各项事业蓬勃发展,学科平台不断扩展,拥有从本科、硕士、专业硕士(MPA)、经济学博士学位授予权一个较为完整的高水平学科平台;师资力量逐渐雄厚,该系现有专任教师12名,博士生导师3名,硕导7名,省部级学科带头人3名,校中青年骨干教师5名,博士12名,具备双语教学能力的教师5名。此外,每年还在财税部门外聘10名左右客座教师;教学质量、服务地方经济与办学声誉持续提高,该系现有本科生780余人,硕士生600余人,博士生30余人,系里教师每年主动走出校门,为江西省人民政府、江西省政府研究中心、南昌市人民政府、江西省萍乡市财政局等单位提供资政信息服务,建立了良好的校政合作关系。财政系始终坚持“以质量为中心,以特色求发展,以创新上水平”的内涵发展理念,坚持“一个中心,两个转变,三个结合,四个抓手”的教学改革思路,构建并完善“一体两翼三平台”的人才培养模式,推动专业建设再上新台阶。
5#
 楼主| 发表于 2012-4-23 16:05:28 | 只看该作者
社会保障系简介
办公室地点:蛟桥园北区综合楼三楼,系主任:陶老师

社会保障系是以管理学、经济学和保险学为基础,根据社会对人才的现实需求,坚持高质量、有特色的人才培养理念,以社会保障的教学为中心,在劳动经济学、人力资源管理、商业保险三个方向上,进行内容上的延伸、渗透和融合,使学生学有所成、学有所用,成为德、智、体全面发展,通晓中外社会保障理论与实务,系基础知识扎实,业务知识面宽,具有较强的理论研究能力和应用能力的信、敏、廉、毅创业型人才。

本系培养具备管理学和经济学的基本理论素养,掌握社会保障、人力资源管理、商业保险等方面的系基础知识和基本技能,且具备良好的英语和计算机应用能力,能够在政府部门、政策研究部门、大中型企业及事业单位、保险公司、基金公司等从事社会保障、人力资源管理、保险等实际工作,以及在相关的科研机构和高等院校从事研究和教学工作的复合型高素质人才。

具体表现为:

  ①本系学生具有良好的思想政治素质,具有正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的职业道德和服务社会的奉献精神;

  ②本系学生系统地掌握社会保障、人力资源管理、商业保险和劳动经济方面的理论知识和工作技能,熟悉国家有关的方针、政策、法律和法规,了解学科的理论前沿与发展动态,具有较高的理论素养和政策水平;

  ③本系学生具备良好的英语和计算机应用能力,掌握系统思想和管理信息系统的分析设计方法,熟练掌握文献检索、资料查询和整理的基本方法,并能有效地运用计算机进行数据的整理、统计和分析,具有能适应办公自动化、应用管理信息系统所必需的定量分析和应用计算机的技能;

  ④本系学生具有较强的社会调查和实践能力,以及良好的语言和文字表述能力;具有综合运用所学知识分析问题、解决问题,及从事实际工作的能力;

⑤此外,本系还大力融入了哲学、社会学、会计学、公司财务学等多门学科进行支撑,为学生的多元化发展创造良好的条件,进一步培养学生的人文精神和科学精神,增强学生的心理素质和社会适应能力,大大提高了学生的综合素质。
6#
 楼主| 发表于 2012-4-23 16:06:08 | 只看该作者
财政学专业介绍
一、    培养目标

财政专业培养德、智、体、美全面发展,适应经济和社会发展的需要,具备财政、税务、预算、国有资产评估等方面的专业知识和能力,能在政府机关及相关公共部门、企业从事财税业务、预算管理、税收代理及筹划、公共部门财务、资产评估、公共决策与分析等工作或在高校从事教学和科学研究工作,具有“信、敏、廉、毅”素质的创业型人才。

二、    培养规格

1、基本素质要求:本专业毕业生应具有坚定的政治方向,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习并基本掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表重要思想”的基本原理;世界观、人生观,具有良好的思想品德、道德修养和敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、团结协作的精神;有较好的身体素质和心理素质。

2、基本知识要求:本专业学生应具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,掌握预算管理和税法、国债、政府采购、国有资产管理等基本知识;熟悉国家有关财税的方针、体制、政策和法规;具有处理财政、税收及行政事业财务等业务的基本技能,从而具备本专业的就业能力。

3、基本能力要求:本专业学生主要学习经济学、财政、财会和税收方面的基本理论和基本知识,接受财政收支、政府预算与会计、资产评估、税法运用方法和技能方面的基本训练,具有进行公共部门分配与决策,并进行财政管理、预算编制、国有资产评估等方面的基本能力。

4、基本技能要求:本专业学生应掌握文献检索、资料查询的基本方法,较熟练地掌握计算机应用技术以及在财税工作中的运用,并较熟练地掌握一门外国语,掌握编制公共部门预算表的技能和纳税检查技巧。

三、培养特色

财政专业的培养特色:一是,突出财政税收方面的理论研究与实务训练,为财税部门、大中型企业、中介机构以及科研机构输送管理应用型与理论政策研究型人才;二是,注重财政学科与公共管理学科的联系,将财政学方向的人才培养置身于公共经济、公共管理与公共政策相融合的体系中,增强本专业学生宏观决策和分析管理能力,全面提升其专业素质和就业竞争能力,拓展就业的适用面。
7#
 楼主| 发表于 2012-4-23 16:06:21 | 只看该作者
四、主要课程

主要包括:政治经济学、西方经济学、统计学、会计学、财政学、货币银行学、政府预算管理、税法、中国财税史、预算经济学、公共部门财务会计、公共选择理论、政府采购、资产评估、公债学、国外财税制度(双语)等。

五、 主要实践环节

主要实践性教学环节:包括实验教学(含实验、上机)、实习实训(含军训、课程实习、专业调查、毕业实习等)、论文(学年论文、毕业论文)、课外科研创新实践(含学科竞赛、学术论文、文艺作品、科研活动、创业活动、发明创造、校园文化活动、职业资格与技能训练、社会实践、社会工作等)。

六、学制与学位

我校普通本科教育学制四年,实行学分制下的弹性学习年限,3-6年内修满学分可以毕业。学生修满规定学分,达到毕业要求后,发给毕业证书;其中符合国家学位条例学位授予条件的学生,授予经济学学士学位。



本专业建设基础

江西财经大学财政学专业办学历史悠久,是学校重要的优势专业,与学校同甘苦、共发展,风雨走过八十五年的漫漫历程,积淀了厚实的发展基础,形成了学科平台高、师资力量强、教学质量高、就业率高、社会声誉好的优势和特点。

1.学科平台不断扩展

该专业1986年获硕士学位授予权,1993年在首次全国高校硕士点学科建设华东片评估中,被评为“A”级硕士点,1996年以来连续三次被确立为江西省重点学科,1998年被评定为国家管理专业,2002年被确定为江西省品牌专业,2003年获得博士学位授予权,2009年《中国税制》被评为国家精品课程,获批的中央地方共建财税综合试验室目前正处于建设之中,高层次的学科平台为培养质量奠定了坚实基础。
8#
 楼主| 发表于 2012-4-23 16:06:30 | 只看该作者
2.师资力量逐渐雄厚

该专业现有教师27名,博士生导师4名,硕导17名,省部级学科带头人10名,中青年骨干教师12名,博士16名,具备双语教学能力的教师6名。师资队伍结构合理,充满活力,实力强劲,在江西省具有明显优势,在全国占有重要地位。此外,每年还在财税部门外聘10名左右客座教师。近年来,专业教师队伍整体素质进一步提高,教师的职业道德水平、教学能力和综合素质也不断加强,在国内同行中享有的声誉日渐提高。师资队伍中涌现出蒋经法教授、陈荣教授、姚林香教授三名江西省教学名师;在岗教师积极开展双语教学,在匡小平教授、蒋经法教授的直接带动与示范下,伍红、陈卫东、万莹、王丽娟四位老师在校、院的支持下积极从事双语教学,受到热评,在省部级教学、科研评比中屡获大奖。

3.教学质量持续提高

近年来,本专业所在学院通过鼓励、鞭策、倾斜、亲和感召及特事特办等措施,实施人才工程;本专业通过改进教学方法,打造精品课程、重点课程,加强教材建设(表5),通过改进实践教学和学习效果评价方式等措施来保障与提高教学质量。近三年来,本专业每年有10%以上本科生考入中国人民大学、中国政法大学、上海财经大学、中央财经大学、西南财经大学等高校攻读硕士学位。

4.就业率稳中有升

毕业生就业率逐年上升,2006年、2007年、2008、分别达到94.3%、94.4%、94.7%,2009年受国内外经济形势变化的影响,就业率为86%,但就业质量较往年有较大提高,一批毕业生考取公务员与攻读硕士研究生(两者比例各自都在10%以上),相当多毕业生到国内外一些知名企业,如招商银行、中国银行、香江集团、工商银行、大唐电信、江铃汽车和浙江等地的企业就业。
9#
 楼主| 发表于 2012-4-23 16:06:38 | 只看该作者
5.办学成效卓著

财政学专业毕业生分布各行各业,形成了一批知名的校友,他们在为祖国建设贡献力量的同时,也扩大了“江财”品牌的社会影响力,显示了本专业的办学声誉。江西日报、中国江西网等媒体,对本专业工作给予充分肯定。本专业学生德智体全面发展,2006年8月29日《乌海日报》报道了我校财政学专业2003级朱浩然同学勇救落水者的事迹;2005年2月6日,2003级吕鹏飞同学奋不顾身将8岁的小孩从急流中救起,届届相传的江西省新建县江桥小学支教工作体现财政学专业学生的社会责任感与爱心,获得了社会的广泛赞誉。2004年4月起,本专业获得广东香江集团的高度评价和强有力的财力支持;2006年4月20日中国江西网重点报道了我院的专业教学工作;2007年7月5日《江西日报》报道了本专业丰富多彩的学术交流活动;2009年香江集团在本专业启动了“香江卓越奖教奖学金”工程。
10#
 楼主| 发表于 2012-4-23 16:07:00 | 只看该作者
税务专业简介
我校税务专业办学历史较为悠久,一直是财政专业教学的一个方向。1983年开设财政专业税务专门化方向,1987年正是成立税务系。1999年因教育部新专业目录调整,税务专业并入财政学专业。2001 年,教育部颁布《关于做好普通高等学校本科学科专业结构调整工作的若干原则意见》,鼓励高等学校积极探索建立交叉学科专业,探索人才培养模式多样化的新机制。因此,2006年税务专业重新恢复,分设税收筹划和注册税务师两个方向。

    税务专业的培养目标是:培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展需要,具备税务等方面的专业知识和能力,能在各级政府机关、企事业单位、各种协会、社团、基金会、中介机构等部门从事税收征管、税务咨询、税收筹划、税务代理等工作以及在科教单位从事教学、科研工作,秉承“慎独尚公”的精神,具有“信、敏、廉、毅”素质的创业型人才。

培养特色:

1.专业特色:本学科在依托传统财政学教学的基础上,突出微观税收的学习,以适应经济和社会发展的新需要,更加突出面向微观企事业单位、社会团体及中介机构,使我们的毕业生更具有广阔的就业与发展空间;专业设计上体现税收创业型人才的培养,强化税收咨询、税收筹划、税收代理教学与实践。

2.课程特色:在课程设计上,增加了税务代理、税收筹划、税收会计、纳税管理与评估、强化了税法的教学,使学生具有全面、系统的微观税收知识,在强化专业教学的同时,增加了创业课程的设计,体现对创业型人才的培养。目前《中国税制》课程被批准为国家级精品课程,《税法》课程被批准为校级精品课程和江西省精品课程,《税务筹划》课程也已成为校级精品课程。我们通过精品课程建设,着力打造精品专业。

3.方法特色:在教学方法上,秉承传统教学优势的基础上,突出实践教学,加强与实践部门的联系,培养学生较强的动手能力,进一步体现税收专业创业型人才的培养目标。
11#
发表于 2012-4-23 16:18:37 | 只看该作者
12#
发表于 2012-4-23 16:21:29 | 只看该作者
13#
发表于 2012-4-23 16:21:49 | 只看该作者
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册(开放注册)

本版积分规则

手机访问本页请
扫描左边二维码
         本网站声明
本网站所有内容为网友上传,若存在版权问题或是相关责任请联系站长!
站长联系QQ:7123767   myubbs.com
         站长微信:7123767
请扫描右边二维码
www.myubbs.com

小黑屋|手机版|Archiver|江西财经大学论坛 ( 琼ICP备10001196号-2 )

GMT+8, 2024-4-28 05:15 , Processed in 0.105789 second(s), 15 queries .

Powered by 高考信息网 X3.3

© 2001-2013 大学排名

快速回复 返回顶部 返回列表